Schulisches Lernen, Lernschwierigkeiten und Lernhilfen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Apel, Hans J.
Titel	Schulisches Lernen, Lernschwierigkeiten und Lernhilfen.
Quelle	In: Unterrichten, erziehen, (1994) 1, S. 6-15Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 21; Anmerkungen 33
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-5916
Schlagwörter	Lernfähigkeit; Schule; Lernen; Lerntheorie; Lernverhalten; Lernbehinderung; Lernschwierigkeit; Didaktik; Informationsverarbeitung
Abstract	Der Beitrag beschaeftigt sich mit: - Merkmalen schulischen Lernens - Lernschwierigkeiten - Lernstoerungen - Ursachen schulischer Lernschwierigkeiten - Didaktischen Moeglichkeiten zum Umgang mit Lernschwierigkeiten. (DIPF/Text uebernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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